ACTIVITIES TO TALK ABOUT LITERACY WITH YOUR FAMILY!

ACTIVIDADES VOLUNTARIAS DE LITERACY PARA HACER EN FAMILIA

¡Hola familias! 

Emily ha preparado esta entrada del blog que estará activa todo el curso con ideas, vídeos y enlaces que podéis ver desde casa. Son siempre tareas voluntarias y divertidas. lO MAS IMPORTANTE, SIEMPRE, ES QUE VIENEN DESCANSADOS Y CON GANAS. Hablar mientras estais de camino a algun sitio de la persona o personaajes que tenemos en el "book" de clase, etc tambien es una manera de colaborar con el área.

• SHOW AND TELL (enseñar y contar) es una actividad que se puede preparar en casa: sencillas manualidades, dibujos, fotos impresas del internet, etc... relacionados con la unidad que estemos trabajando para describirlas en clase. Recomiendo las mismas estructuras sencillas y cómodas para los Show and Tell que estamos usando en clase. Se puede consultar la foto del corcho y otros recursos del blog, notas, etc... para hacerse una idea, o preguntarme directamente. Con tres o cuatro ideas sencillas es suficiente. Por ejemplo... 

It is....

This is a...

 It has got...

• VIDEOS: Se pueden visualizar, durante un tiempo razonable, vídeos de cuentos trabajados en la clase. Se recomienda siempre un uso responsable y en familia de esos vídeos con edades tempranas. También hay vídeos que usamos para recordar formaciones de letras, sonidos, etc, que, aunque sean largos en sí, solo vemos un trozo de manera puntual en clase. Siempre hablamos de letras "tall, small or with a tail" para indicar en que posición de la pauta se colocan. 

• ENLACES EDUCATIVOS: En sesiones de fonética, u otros momentos de lectura, vemos algún trozo de alguna de estas páginas webs. Como con los vídeos, se recomienda un uso limitado, en familia y con actitud positiva para reforzar contenidos más importantes en el momento. Ante la duda sobre en qué pestaña o apartado mirar, preguntadme. 

STARFALL

ALPHABLOCKS

PBS KIDS

• EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA. En el primer trimestre, aunque vemos y usamos muchas palabras, todas las unidades incluyen actividades para expresarnos cada vez de forma más creativa y usando estructuras como estas:

It is...

It is not...

It has got...

It has not got...

Can you see...?

It can...
 

• ORTOGRAFÍA Y FONÉTICA: En clase les animo a recordar, "If you can see it, please copy it." Como tenemos muchas palabras en nuestros books y por las clases, estamos aprendiendo a ser cada vez más consciente de cómo escribir bien usando los recursos y materiales de clase como ejemplo.  

Lo más importante siempre es el esfuerzo y el proceso, no un resultado final perfecto pero incomprensible. Nuestros alumnos están evolucionando muy bien gracias a las ganas que traen cada día para seguir trabajando y aprendiendo tan bien. Las detalles de ortografia y gramatica mas compleja vendran poco a poco en su momento.